Capacitação ambiental atende 80 professores de Três Lagoas

Objetivo do trabalho é capacitar profissionais de ensino para torná-los multiplicadores

Durante as primeiras oficinas ofertadas pelo projeto GPontes, em Três Lagoas, na última segunda e terça-feira (18 e 19), cerca de 80 professores da rede municipal de ensino puderam conhecer atividades que complementarão muitas propostas em execução nas instituições de ensino do município. A atividade é mais uma das ações do Programa de Educação Ambiental (PEA) que acontece durante a construção da ponte sobre o Rio Paraná, na divisa entre os estados de Mato Grosso do Sul e São Paulo.

Na última semana, 35 professores de Castilho (SP) já haviam recebido uma oficina com o mesmo tema.

O professor de Educação Física Murilo Cézar de Carvalho Pereira é um exemplo de educador que procura trabalhar a consciência ambiental com seus alunos. Ele, inclusive, montou um parquinho com pneus na escola onde leciona. Para ele, ainda que as crianças com quem trabalha estejam na faixa etária entre um e quatro anos, elas assimilam bem a proposta. “Mesmo sendo pequenas, achei importante trabalhar conceitos como o movimento das árvores; como o vento faz. Assim, elas podem discernir o certo e o errado”, explica.

Já a professora Anizethe Gonçalves de Oliveira, que trabalha no bairro Jupiá, comunidade vizinha à obra da nova ponte sobre Rio Paraná, também procura oportunizar uma vivência com a natureza ao trabalhar a consciência ambiental frequentemente. Ela aproveita a proximidade com o rio para promover atividades como coleta do lixo jogado próximo às margens, levando inclusive o material para dentro de sala para mostrar o que as pessoas estão fazendo com pets e plásticos. Por conta disso, ela fez questão de participar da capacitação. “A gente tem que trabalhar a questão da consciência ambiental, pois a maioria dos pais dessas crianças são pescadores. Elas, muitas vezes vão se divertir no Rio junto com os pais”, comenta a professora, que também é presidente da Associação de Pescadores do bairro.

O objetivo das oficinas é justamente transformar os professores em multiplicadores. Eles participam de atividades como leitura, produção de fotografia e de textos para que tenham a percepção ambiental aguçada, a partir da identificação de aspectos que caracterizam a região de Três Lagoas.

Para garantir atividades prazerosas e que envolvam professores e, por consequência, sejam capazes de envolver os estudantes, os articuladores do PEA trabalham com livros que têm como personagem principal o Saci Pererê – entidade que protege a mata e a natureza – e que abordam noções de literatura, geografia, matemática, português, a chamada interdisciplinalidade. “As atividades dos livros são diferentes. Contando as estórias para os alunos, eles vão gostar. São propostas viáveis de se trabalhar em sala, vão complementar a parte de meio ambiente que já desenvolvemos com eles”, ressalta a professora Elisandra Florência da Silva Cerqueira.